“捧出一颗丹心，献与亿兆生灵”。家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管理工作的重要手段。为了保证家访工作的顺利开展和取得实效，化工食品学院从相关政策的解读、学生家访对象的选取、学生在校期间实际表现情况的调研、家访整体路线和方案的制定、家长的前期联系等方面做了精心准备。

从2023年7月11日起，化工食品学院身处河南省许昌市禹州市土崛沟小学支教老师们放弃休息，利用中午和晚上的时间，有目的、有计划、有重点地开展了“架起爱心桥梁”的家访活动。通过课下了解每一个孩子的家庭情况，针对一些问题困难比较严重的家庭进行疏导和慰问。

六年级的罗海涛在校品学兼优课堂表现良好，但他的家庭情况却令人心痛， 父亲在他一岁时去世，他的妈妈也外出与他没了联系，罗海涛一直和爷爷奶奶生活，爷爷前不久去世，奶奶现如今也已经六十高龄，两个人的经济花销全靠奶奶一个人支撑。看的出来他们很欢迎我们的到来，谈起父母，虽然罗海涛眼里有一丝落寞，但并没有多说什么，这个十一岁的孩子懂事的令人心疼。

“这孩子没有父母，在学校多管管他。”这句话出自一位村民之口。王梓航，在土崛沟小学上五年级，和罗海涛有相似的经历，在谈起父母时总说父亲出去打工了，却不曾想是已经去世，从他的回答中可以看出他多么希望父亲是真的出去打工而不是永远的和他说再见了；他对他母亲的印象也是近乎没有，在其父亲去世后他就没再见过自己的母亲。奶奶说他是个孤儿，可是王梓航却像个小太阳一样时刻温暖身边的人，给他们带来快乐。

跟着母亲生活的三年级的赵文培，在第一天就引起了支教老师的注意，她总是一个人呆呆地坐着，也不说话，内向的有些偏执，家访过后我们才了解到一些情况。她的父母早已离婚，现在跟着母亲生活且是住在姥姥家的，家里的经济状况比较差，也没有可以辅导她作业和学习的人，家庭关系和经济压力导致这个孩子思想封闭，内心孤僻偏执，看起来像是孤独症儿童，经过了十几天的相处才可以对老师的问题有一些简单的回应。

乖巧可爱的赵梓妍是二年级的一名学生，美术课她在黑板上画了一个属于她们一家四口的大蛋糕，并在其上写着“爸爸妈妈我很想你们”。原来她和姐姐、奶奶一起生活，父母常年在外打工，一年也见不了几次面，家境贫寒，奶奶的文凭也不高，无法辅导她和姐姐的学习，并且老人和姐妹俩的思想差别较大，无法很好的照顾她们所想的，在学习上只能让她们自己做主，生活上尽力满足她们，在物质生活贫乏的情况下更加无法满足孩子们的精神生活。

对于这些孩子们来说，他们最缺少的就是关心和陪伴，家访或许也是我们能够带给孩子们的另一种陪伴。我们非常感谢学生以及家长们对我们表现出的极大的善意和信任，通过和学生、家长的沟通，我们也更加懂得了“留守”对孩子们的影响。因为家访，我们与孩子们越走越近，这也许是我们在传授他们知识之外最大的收获。感受到家长和学生的热情，我们化工食品学院支教服务队更加清楚的认识到农村留守儿童接受义务教育的状况，清醒的认识到自己的使命，化工食品学院支教服务队一定会坚定支教的初心，努力完成每一次公益支教活动。