为进一步完善我院心理健康教育工作，更好的了解新生的心理健康状况、引导学生关注自我、探索自我、提高学生心理健康意识，管理学院在校学生处心理健康教育中心的指导下，按照郑州工程技术学院2020级新生心理测评工作实施方案，保质保量地完成了学生基本信息导入、组织新生普查、测评结果统计、约谈反馈、工作总结等工作。至12月15日，管理学院2020级新生心理健康测评系列工作圆满结束。

在新生心理普查正式开始前，管理学院对此次测评做了细致的安排，并召开专题会议及班会，对辅导员和新生进行了相关的培训，强调了心理健康测评的目的、意义及测试要求，确保此次测评顺利、有效完成。在心理普查测试完成之后，管理学院对普查结果进行了数据分析与反馈，建立了学生心理档案，针对不同群体的学生分门别类地开展个别约谈，进一步了解情况，引导学生积极健康成长。

现在，加强大学生心理健康教育，是新形势下改进大学生思想政治工作、全面实施素质教育的重要举措。新生心理普查工作的开展，为促进学生身心健康，增强心理调适能力，提供了切实有效的保障。（文：田青 图：袁芳、付菲）

集中测评现场