在第十七届世界孤独症日来临之际，为深入学习贯彻党的二十大报告中提出的“完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系，促进残疾人事业全面发展”要求，提升专业康复人员、家长、社会工作者等的康复技能，探讨孤独症全生涯服务、全方位关爱策略，促进孤独症相关服务的专业化发展，由惠济区残疾人联合会指导，郑州市惠济区厚德康复教育中心、郑州市康达能力训练中心主办，我校与郑州市惠济区社会工作协会、郑州悦语儿童康教中心、郑州市惠济区悦心社会工作服务中心等联合承办的惠济区社会性康复教育主题知识讲座在郑州工程技术学院金河校区报告厅隆重举行。

本次讲座邀请了第一代孤独症谱系家长，社会性康复教育创始人、著名康复专家甄岳来教授主讲。来自全省的特教老师、家长代表、社会工作者、志愿者代表以及我校特殊教育专业学生等600余人参加了此次讲座。

郑州市惠济区残疾人联合会理事长邢海青、郑州工程技术学院特殊教育学院党总支书记陈洁，郑州市惠济区厚德康复教育中心主任岳亚非出席活动启动仪式。伴随着我校特殊教育专业学生表演的歌曲《星星》，主题知识讲座启动仪式正式开启。

首先，由我校特殊教育学院党总支书记陈洁致辞。她对各位专家老师的到来表示热烈欢迎和真诚感谢，介绍了特殊教育学院近年来的教育教学状况和取得的成绩，希望校、社、家联合，携手并进，为孤独症儿童的康复作出更大的贡献。

随后，惠济区残疾人联合会理事长邢海青做了重要讲话，她表示惠济区残联历来重视孤独症儿童的康复教育工作，连续多年超额完成包括孤独症儿童康复救助在内的“残疾儿童康复”民生实事项目，在今后的工作中，惠济区残联将一如既往争取更多的资源，联合社会各界力量，提供更好的教育和康复环境，为孩子们创造更美好的明天。

启动仪式结束后，孤独症社会性康复教育创始人甄岳来教授，孤独症社会融合教育倡导者、实践者李蕊，社会性教育指导中心、甄老师工作室高级培训师罗丽英三位老师围绕社会性康复教育主题开展了讲座。甄岳来教授主要围绕孤独症儿童的社会性康复教育的理论和理念展开，分享了她多年在孤独症教育领域的研究和创新成果，强调了社会性康复教育对孤独症儿童成长的重要性。李蕊老师、罗丽英老师主要围绕社会性康复教育的专业技术、实践操作、案例等进行讲解。分享了他们在社会性康复教育方面的成功经验和挑战，为与会的特教老师、特殊教育专业的学生、家长、社会工作者及志愿者们提供了宝贵的参考和启发。 

此次的培训犹如春雨般珍贵难得，是非常及时和有必要的，能够为促进孤独症群体康复服务的进一步提质，为家长、社会工作者、志愿者和我校特殊教育专业的师生科学客观的了解孤独症提供了平台。同时也为提升我校特殊教育专业学生的康复技能提供了帮助。（文/赵璇，图/王乐）